同步课堂

[应用背景]

　　在《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》建设目标的指导下，将优质师资、乡镇教师的课堂同步到村小和薄弱区域教学点，通过网络实现远程互动教学，整合资源，协同推进，因地制宜开展贫困地区乡村教师信息化教学示范，以互动录播为核心，建立一个具有双向视频交互及课件录播功能的互助录播系统，构建“1+3”自由组合的在线互动教学中心：以一个平台多种应用的原则，依托城域网为载体，开设同步教学课程，实现跨班级、跨校区、跨区域互动教学，区教育局、区中心校远程互动教学、名师教学资源共享、双师课堂等多种应用，针对远程教学特点，提供课前、课中、课后教学交互，加强贫困地区乡村教师信息化精准帮扶；为不同地域的师生架起了课堂互动和知识传递的桥梁，缩小师资差距，整体提升中小学教师在信息技术环境下的教育教学水平，推动教育公平。

同步课堂效果图

[方案应用]

        突破传统视频会议系统+录播系统的局限性，适合开展大规模直播，双师课堂、名师名校课堂、在线课堂、教研课堂、同步课堂等教学活动，是一套专为教育应用量身打造的远程互动录播整体解决方案。

[方案结构]

本方案由互动录播系统、互动控制面板、视频图像采集设备、教学音频采集设备、教育资源云平台等系列产品组成。

[方案优势]

五大功能，高度集合

将MCU、跟踪系统、数字音频、虚拟抠像等模块融合于一台录播主机中，高度集成，轻松开展在线互动教学。

多品牌互联互通，大规模应用

采用标准SIP协议和H.232协议，支持与第三方设备、视频会议终端等互联互通，配置灵活，提高学校录播设备利用率，满足远程互动录播课堂大规模应用。

互动课堂，极致现场感

超低延迟，音视频同步，如同身在现场。通过网络交互形式实现不同地方的多个学校同上一堂课，以此达到支援师资力量薄弱学校，改善教育资源均衡的目的。

网络教研，反思成效

系统提供课中和课后两种评课模式，评课用户之间可以音视频交互，评课用户可以听到和看到主课堂所有音视频互动；课后评课模式可选择要评课的实时课堂视频，多个评课用户能够同时看到该视频并进行实时点评，利于教研效果反思。